Snap je waar ik heen wil?
Onlangs deelde Lilian van Eijk een afbeelding op LinkedIn, op basis waarvan zij zich realiseerde waarom een gesprek over het meten van ‘harde KPi’s’ haar vaak een onrustig gevoel geeft…
Het nastreven van getallen doet immers te vaak de essentie vergeten.
Stel je ‘vermomde’ of echte vragen?
Je wilt creatieve en innovatieve teams leiden. Je wilt dat je medewerkers vol van vertrouwen en betrokken zijn. Hoe zorg je ervoor dat dit gebeurt? Hoe help je medewerkers om problemen op te lossen, om vooruit te komen en de gewenste doelen te behalen? En hoe doe je dat zonder degene te zijn die steeds alle antwoorden heeft?
Leren door werknemers wordt steeds urgenter
Leren door werknemers wordt steeds urgenter. Dat is niet verbazend in het huidige door technologie en AI aangedreven tijdperk. Bedrijven hebben bedrijven nodig die zich snel kunnen aanpassen aan nieuwe tools, processen en rollen. Als handmatige en routinematige taken worden geautomatiseerd, zullen mensen werk krijgen dat inhoudelijk waarschijnlijk uitdagender is.
Vijf tips voor talentontwikkeling
Dat de talenten van een werknemer de bedrijfsresultaten beïnvloeden, weet iedereen. Maar als je dat niet onderzoekt, weet je nooit precies hoe. Om dit te kunnen, kun je gebruik maken van een van de talententests, zoals van TMA of Gallup, die hiervoor in de markt zijn. Je kunt ook je manier van werken en kijken aanpassen en medewerkers helpen in het versterken van dat waar zij goed in zijn.
Coachend leidinggeven is nog best lastig
Als manager wist je vroeger wat gedaan moest worden. Je moest een duidelijke strategie uitzetten, goed zijn in het doorhakken van knopen en medewerkers kunnen vertellen wat er van hen verwacht werd en hoe ze het moesten doen. Dit werd aangeduid met ‘command and control’. Je doel was om medewerkers te vertellen hoe het werkte en ervoor te zorgen dat zij de successen konden bereiken.
Wat vroeger succesvol was is echter niet altijd een leidraad voor successen in de toekomst.
Hoe help je medewerkers om van elkaar te leren?
We hebben andere manieren van leren nodig. De razendsnelle maatschappelijke en technologische ontwikkelingen maken dat we niet meer genoeg hebben aan alleen het middelbare school, MBO-, HBO- of universitaire diploma. De halfwaardetijd van beroepen en vaardigheden krimpt razendsnel. Ook als we werken, moeten we blijven leren. Het wordt tijd dat bedrijven hierin gaan investeren.
Leren, de nummer 1 factor voor medewerkers!
Wij zijn al vaker ingegaan op het belang van het ontwikkelen van krachtige leerprocessen en een lerende organisatie. Recent verscheen het Workplace Learning Report 2022 van het Leerplatform LinkedIn Learning, dat dit belang onderschrijft.
