Met de veranderingen die we vandaag de dag doormaken door onderwerpen als klimaatverandering en de circulaire economie, is het van wezenlijk belang om betekenisvolle vragen te stellen. Het is de eerste stap om voorbij de oude gewoonten te gaan en het nieuwe te omarmen. 

Feedback is een instrument dat we vaak gebruiken om terug te kijken op een situatie die we hebben meegemaakt. Het gaat over je persoonlijkheid en raakt over het algemeen de negatieve aspecten, de punten waar we nog aandacht aan moeten besteden in je ontwikkeling. Daar wordt dan juist over gesproken in plaats van over wat al goed gaat, wat focust op onze kwaliteiten.

Hoe kun je als manager werken aan een positieve leercultuur

Ben jij manager en wil jij dat jouw team succesvol is? Wij ook. Stop dan met denken dat leren alleen een HR-verantwoordelijkheid is! Sommige van de meest effectieve leermethoden, zoals on-the-job coaching, praktijkoefeningen, collegiaal leren  en micro learning, kun je niet aan HR alleen overlaten.

Goede managers: verandering begint bij jezelf

Vorige week verscheen een artikel in Trouw over een door CNV uitgevoerde enquête naar aanleiding van de gebeurtenissen bij De Wereld Draait Door. Daaruit blijkt dat grensoverschrijdend gedrag van managers en een angstcultuur in bedrijven helemaal niet zo uniek is.

Snap je waar ik heen wil

Onlangs deelde Lilian van Eijk een afbeelding op LinkedIn, op basis waarvan zij zich realiseerde waarom een gesprek over het meten van ‘harde KPi’s’ haar vaak een onrustig gevoel geeft…

Het nastreven van getallen doet immers te vaak de essentie vergeten.

Design Thinking, waarom heb je het nodig

Design Thinking. is een manier van denken die de afgelopen halve eeuw is ontstaan uit onderzoek naar innovatieprocessen, probleemoplossing en creativiteit. Het is een iteratieve, experimentele benadering voor het oplossen van problemen, die je diepgaand inzicht biedt in de behoeften van de klant.

stel je vermomde of echte vragen

Je wilt creatieve en innovatieve teams leiden. Je wilt dat je medewerkers vol van vertrouwen en betrokken zijn. Hoe zorg je ervoor dat dit gebeurt? Hoe help je medewerkers om problemen op te lossen, om vooruit te komen en de gewenste doelen te behalen? En hoe doe je dat zonder degene te zijn die steeds alle antwoorden heeft?  

Hoe help je medewerkers om van elkaar te leren

We hebben andere manieren van leren nodig. De razendsnelle maatschappelijke en technologische ontwikkelingen maken dat we niet meer genoeg hebben aan alleen het middelbare school, MBO-, HBO- of universitaire diploma. De halfwaardetijd van beroepen en vaardigheden krimpt razendsnel. Ook als we werken, moeten we blijven leren. Het wordt tijd dat bedrijven hierin gaan investeren.

Sturen op verantwoordelijkheid

Inspanningen om de kwaliteit of de klantgerichtheid te verbeteren raken vaak in het slop. Er wordt te weinig verantwoordelijkheid genomen, bazen sturen te weinig, medewerkers blijven te gemakkelijk hangen in een houding van ‘het zal wel’. Men durft niet te sturen op eigen verantwoordelijkheid. Waarom is dat nodig, en wat kan helpen?

Hoe kun je de autonomie van medewerkers vergroten

Als leidinggevende zul je je vast wel eens afvragen hoe je de autonomie van medewerkers kunt vergroten, zonder op het resultaat in te boeten. Wij hebben hier een paar tips voor.

10/15