Quick Learnings

quick learnings zijn snelle manieren van leren Quick Learnings bieden een manier om lesstof aan te bieden in kleine hapklare brokken. Ze bestaan uit relatief kleine leereenheden met elke keer een klein stukje informatie. Dit geeft lerenden de tijd om die informatie te verwerken, voordat ze nieuwe informatie krijgen aangereikt. Een Quick Learning dient steeds een specifiek leerdoel en duurt gewoonlijk tussen de 2 tot 5 minuten.

 

De vorm van Quick Learnings verschilt van stukjes tekst, infographics, slides, quizzen, polls, video’s, links, tot afbeeldingen. Ze zijn breed toepasbaar, eenvoudig en goedkoop te maken, en kunnen goed via mobiel, tablet of sociale media worden aangeboden. De ‘how-to’ filmpjes op Youtube zijn er een goed voorbeeld van.

 

Quick Learnings zijn bij uitstek geschikt voor het stimuleren van leren op de werkplek. Werknemers kunnen er zelf ook hun kennis en informatie met andere werknemers in delen. In ons programma stimuleren wij dit en ondersteunen wij hen waar nodig.

 

Onze Quick Learnings

Hieronder staan enkele voorbeelden van Quick Learnings. Ze zijn gemaakt om de mogelijkheden te laten zien  die Quick Learnings bieden en laten meteen ook de achtergrond en de opzet van het programma van TalentAt.Work zien.

De Quick Learnings zijn opgebouwd rondom de volgende vragen:

  1. Waarom is veranderen zo moeilijk en lukt het vaak niet?
  2. Waarom is het belangrijk dat medewerkers hier autonomer in moeten kunnen werken?
  3. Wat vereist dit van managers?
  4. Wat vraagt het van medewerkers?
  5. Hoe maak je het leren hiervan aantrekkelijk?
  6. Hoe kun je dit praktisch vormgeven?

Aan elk van deze vragen zijn een of meer Learnings verbonden.

Dit zijn ze

appreciative inquiry kijkt anders

Appreciative Inquiry kijkt anders

Bij veranderen denken we vaak in problemen die we op willen lossen. Appreciative Inquiry kijkt anders, zoals het filmpje laat zien.

autonoom werken bevorderen 2.png

Hoe bevorder je autonoom werken?

Bedrijven worden wendbaarder als teams en werknemers meer hun eigen koers kunnen varen. Hoe bevorder je dat?

vertrouwen in autonoom werken

Zit jij er ook altijd bovenop?

Durf jij medewerkers los te laten in hun werk? Of zit jij er ook altijd bovenop? Wat zijn de aandachtspunten?

welke vaardigheden zijn nu nodig

Welke vaardigheden zijn nodig?

Als medewerkers autonomer werken, is het belangrijk dat zij de juiste vaardigheden hebben. Welke zijn nodig?

hoe kun je leren praktisch vormgeven

Hoe kun je leren praktisch vormgeven?

Leerprocessen op de werkvloer en in teamverband zijn krachtiger. Hoe kun je dit praktisch vormgeven?

Veranderen, what's in it for me.jpg

What's in it for me?

Veranderen moet ook wat voor werknemers opleveren. Anders werkt het niet. We laten je zien wat hierin vaak fout gaat.

wat kenmerkt krachtige leerprocessen

Hoe krijg je krachtige leerprocessen?

We hebben leerprocessen nodig die vanuit de eigen motieven en vragen van werknemers plaatsvinden. Hoe realiseer je dit?

waarderend coachen

waarderend coachen, hoe gaat dat?

Als je medewerkers los wilt laten in hun werk , is het belangrijk dat zij de resultaten halen die nodig zijn. Dat vereist coaching.

hoe maak je leren aantrekkelijk

Hoe maak je leren aantrekkelijk?

Hoe maak je leren voor werknemers aantrekkelijk? Aan de middelen ligt het niet, maar hoe motiveer je hen daartoe?