Hoe creëer je een bruisende organisatie?
In de ontwikkeling van organisaties praten we vaak over betrokkenheid, open communicatie en creativiteit als bronnen van levendigheid. Maar is dit nog wel voldoende in de huidige tijd? Gaat het er niet veel meer om dat we in staat zijn om de sterkten te ontdekken, te waarderen en in te zetten? Een bruisende organisatie zijn vraagt om aandacht geven aan de mensen en de sterkten die zij met zich meebrengen. Hoe helpt waarderend onderzoeken je daarbij?
Hoe geef je diepgang aan leren?
Als een probleem zich voordoet is dat een fantastische gelegenheid voor de organisatie om diepgang aan leren te geven. Dit vraagt echter wel om ruimte te geven aan de medewerkers om te leren en te groeien en om er voor te zorgen dat zij niet meteen denken in oplossingen, maar onderzoeken op een open en vrije manier. Hoe doe je dat?
Twee weten meer dan een
Twee weten meer dan een. Dat weet iedereen. En internet laat zien dat de denkkracht van velen tot bijzondere en krachtige oplossingen kan leiden. Leidinggevenden onderschatten dat vaak, zij betrekken slechts enkelingen bij het denken over de oplossingen en de veranderingen die nodig zijn. Om vervolgens aan werknemers te vertellen wat zij hierin van hen verwachten.
Leren, de nummer 1 factor voor medewerkers!
Wij zijn al vaker ingegaan op het belang van het ontwikkelen van krachtige leerprocessen en een lerende organisatie. Recent verscheen het Workplace Learning Report 2022 van het Leerplatform LinkedIn Learning, dat dit belang onderschrijft.
4 tips op weg naar een lerende organisatie
Leren in organisaties is voor medewerkers een onmisbare component om zich te ontwikkelen en mee te groeien met veranderingen. Dit laatste is vaak een wens, echter om leren daarin op een goede manier te laten bijdragen blijkt lastig. “We doen het hier al jaren zo, waarom zouden we het nu opeens anders gaan doen?” horen we nog steeds. Voor een lerende organisatie is dat een absolute dooddoener. Hoe doorbreek je dit? Wat is nodig?
Waarderend onderzoeken: een weg naar duurzame resultaten
Vaak als we veranderen of verbeteren beginnen we bij een probleem. Iets gaat niet goed en dat willen we oplossen. Als regel doen we dat met een kleine groep mensen en vertellen we vervolgens aan de anderen wat de oplossing is en wat daarin van iedereen gevraagd wordt. Als er een heldere en overzichtelijke oorzaak is, dan is dat een prima weg. Maar wat als die heldere oorzaak er niet is?
Vijf tips voor talentontwikkeling
Talent hebben betekent dat je ergens heel goed in kunt worden. Iedereen heeft talent, maar niet iedereen heeft overal talent voor. Hoe ga je als organisatie om met het aanwezige talent van je medewerkers en hoe geef je hen de mogelijkheid om dit talent te ontwikkelen? Tenminste, als je een omgeving wilt creëren waarin iedere medewerker dit talent kan ontdekken, ontwikkelen en benutten.
Hoe verbind je talent en resultaat?
Talent en resultaat met elkaar verbinden? Hoe doe je dat?
Aan de ene kant is er de organisatie die met doelstellingen werkt en ernaar streeft om resultaten te boeken.
Aan de andere kant zijn er medewerkers die resultaten willen realiseren vanuit hun talenten, die willen kiezen hoe zij te werk gaan en naar zingeving en voldoening in het werk zoeken.